Angewandte Kindheitswissenschaften. Applied Childhood Studies
Eine Einführung in das Paradigma - An introduction to the paradigm
Dass Kinder in der symbolischen Welt aktiv sind, am gesellschaftlichen Leben teilhaben und soziale Wirklichkeit mitkonstruieren, hat in der Entwicklung des Paradigmas der 'Kindheitswissenschaften/Childhood Studies' die Perspektiven der Wissenschaftler*innen...
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Produktinformationen zu „Angewandte Kindheitswissenschaften. Applied Childhood Studies “
Klappentext zu „Angewandte Kindheitswissenschaften. Applied Childhood Studies “
Dass Kinder in der symbolischen Welt aktiv sind, am gesellschaftlichen Leben teilhaben und soziale Wirklichkeit mitkonstruieren, hat in der Entwicklung des Paradigmas der 'Kindheitswissenschaften/Childhood Studies' die Perspektiven der Wissenschaftler*innen verändert. Nachdem Kindheiten als Position in der Sozialstruktur verstanden wurden, erweitern sich nun multidisziplinäre Perspektiven. Mädchen, Jungen und Transkinder als Akteur*innen zu erkennen bildet den konsequenten Ausgangspunkt der 'Kindheitswissenschaften/Childhood Studies' als Forschungs- und Analysepraxis, was mit dieser Einführung in kompetenter und anschaulicher Weise erläutert wird.
Inhaltsverzeichnis zu „Angewandte Kindheitswissenschaften. Applied Childhood Studies “
Strukturen und Rahmenbedingungen von sozialen Praktiken und Praktiken der Ausbildung.- Lokale Praktiken, nationale und globale Politik und Transformationen.- Transnationale, multilinguale, multimodale, plurizentrische und interkulturelle Strukturen des Aufwachsens.
Autoren-Porträt
Dr. Claudia Maier-Höfer ist Professorin an der Evangelischen Hochschule Darmstadt und hat dort den Studiengang 'Bildung, Erziehung und Kindheitswissenschaften/Childhood Studies' entwickelt.
Bibliographische Angaben
- 2016, XIII, 271 Seiten, Masse: 14,8 x 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Claudia Maier-Höfer
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3658081198
- ISBN-13: 9783658081195
- Erscheinungsdatum: 27.11.2015
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