Angewandte Wissenschaft und Polizei

EinführungEinführung zur Polizeiwissenschaft als angewandte Wissenschaft1 Historische Entwicklung: Von der ,Polizeywissenschaft' zur eigenständigen wissenschaftli-chen Disziplin2 Überlegungen zur ,Wissenschaftlichkeit' und die Etablierung der Polizeiwissenschaft an den PolizeihochschulenAngewandte Polizeiwissenschaft und PolizeihochschuleDie Studienziele der Polizeiausbildung für Führungskräfte in Bund und den Ländern1 Die Studienziele nach den Rechtsgrundlagen2 Die anwendungsbezogene Umsetzung der StudienzieleVon der Notwendigkeit einer Bachelor- oder Diplomarbeit für die polizeiliche Praxis1 Einleitung2 Erweiterung des technischen Wissens3 Erweiterung des vorhandenen Sachwissens4 Die Einführung der Diplomarbeit am Fachbereich Bundespolizei der Hochschule des BundesDas Verhältnis von Theorie und Praxis: Gebührt der Praxis beim Studium an der Poli-zeihochschule der Vorrang?1 Einleitung zum Verhältnis von Theorie und Praxis2 Die Trennung von ,Theorie' und ,Praxis'3 ,Praxisbezug' oder die Legende von der bruchlosen Anwendung von Theorien in der Praxis 4 Theorien als Systematisierung von Wissen5 Aufgabe der Polizeihochschulen ist Vorwegnahme oder Erwartung eines zukünftigen Verhal-tens und Erlebens der Polizeipraxis6 Kurze Zusammenfassung und AusblickPolizeiwissenschaft und DidaktikPISA und Polizei - Zur Lesekompetenz im Hochschulstudium als Schlüsselqualifikation für den Polizeiberuf1 Das ,Programme for International Student Assessment'2 Die Lesekompetenz als Grundlage des Polizeiberufs, insbesondere auf Führungsebene 3 Förderung und Entwicklung der Lesekompetenz als didaktisches Konzept für das Fachhoch-schulstudium 4 Die politischen Rahmenbedingungen der Polizeihochschulen in Bezug auf die Zulassung einer Stärkung der Lesekompetenz5 ZusammenfassungLehr- und Lernprozesse bei den Polizeien im Bund und den Ländern -Zur Verortung der Begriffe ,Didaktik' und ,Methodik'1 Einleitung2 Pädagogische Abgrenzung der Begriffe ,Didaktik' und ,Methodik'3 Inhaltliche Bestimmung der