Anthropologien der Virtualität
Pädagogiken der Möglichkeit, des Entwurfs und der Imagination
Dieser Band enthält zunächst grundlagentheoretische Reflexionen über das Verhältnis von unterschiedlichen Konzepten von Menschen und Virtualitäten. Dabei werden anthropologische Bedeutungsdimensionen von Virtualität für die Beschreibung pädagogischer...
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Produktinformationen zu „Anthropologien der Virtualität “
Klappentext zu „Anthropologien der Virtualität “
Dieser Band enthält zunächst grundlagentheoretische Reflexionen über das Verhältnis von unterschiedlichen Konzepten von Menschen und Virtualitäten. Dabei werden anthropologische Bedeutungsdimensionen von Virtualität für die Beschreibung pädagogischer Dimensionen und Prozesse herausgearbeitet. Daran anschliessend kommt Virtualität als Bedingung menschlicher Weltaneignung in den verschiedenen pädagogischen Handlungsfeldern in den Blick. Die hohe Relevanz von Virtualität in pädagogischen Konzepten und Praktiken verweist wiederum auf ihre anthropologischen Implikationen. Inhaltlich werden drei Schwerpunkte thematisiert: 'der Körper und das Selbst', 'die Anderen und die Gesellschaft' sowie 'die Natur und die Welt'.
Autoren-Porträt
Zirfas, Jörg, Dr. phil., Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Pädagogische Anthropologie im Department Erziehungs- und Sozialwissenschaften an der Universität zu Köln.
Bibliographische Angaben
- 2024, 292 Seiten, Masse: 14,9 x 22,9 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Carsten Heinze, Konstantinos Masmanidis, Jörg Zirfas
- Verlag: Beltz Juventa
- ISBN-10: 3779982501
- ISBN-13: 9783779982500
- Erscheinungsdatum: 30.05.2024
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