Bausteine sprachheilpädagogischen Unterrichts
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Die Autorinnen zeigen, wie präventiv sprachfördernde Massnahmen in den Regelschulunterricht integriert werden können, aber auch, wie man für Kinder mit Sprachstörungen oder Mehrsprachigkeit einen sprachtherapeutischen Unterricht gestalten kann. Anhand vieler...
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Produktinformationen zu „Bausteine sprachheilpädagogischen Unterrichts “
Klappentext zu „Bausteine sprachheilpädagogischen Unterrichts “
Die Autorinnen zeigen, wie präventiv sprachfördernde Massnahmen in den Regelschulunterricht integriert werden können, aber auch, wie man für Kinder mit Sprachstörungen oder Mehrsprachigkeit einen sprachtherapeutischen Unterricht gestalten kann. Anhand vieler praktischer Beispiele erläutern sie Methoden aus Bereichen wie Aussprache, Wortschatz und Grammatik. Konkrete Unterrichtsbeispiele und wertvolle Hinweise zu sprachdiagnostischen Verfahren runden die Darstellung ab und machen das nun bereits in 4. Auflage erschienene Buch zu einem unentbehrlichen Fundus für Praktiker, die Kindergruppen ein lernförderliches Umfeld für die Sprachentwicklung bieten wollen.
Autoren-Porträt von Karin Reber, Wilma Schönauer-Schneider
Dr. Karin Reber, Studienrätin im Förderschuldienst (Sprachheilpädagogik, Informatik) und akademische Sprachtherapeutin (Sprachheilpädagogin M.A.). Dr. Karin Reber ist u.a. Fachbeirätin der Online-Übungssammlung "logopaletti". Dr. Wilma Schönauer-Schneider, Sprachheilpädagogin (M.A.) und Akademische Rätin am Lehrstuhl für Sprachheilpädagogik der LMU München.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Karin Reber , Wilma Schönauer-Schneider
- 2018, 4., überarb. Aufl., 213 Seiten, 58 Abbildungen, Masse: 16,9 x 23,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Reinhardt, München
- ISBN-10: 3497027588
- ISBN-13: 9783497027583
- Erscheinungsdatum: 16.01.2018
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