PFLEGEN 1000 Fragen, 1000 Antworten

1 Berufsbild Pflege

1.1 Ausbildungsbeginn

1.2 Examensprüfung

1.3 Berufsfelder in der Pflege

2 Situation des Patienten und seiner Bezugspersonen

2.1 Pflege im Kontext von Entwicklung und Alter

2.2 Pflegesituation, Pflegebedürftigkeit und Pflegephänomene

3 Grundlagen pflegerischen Handelns

3.1 Hygiene

3.2 Rechtliche Grundlagen

3.3 Pflegeprozess

3.4 Pflegewissenschaft / Evidence-based Nursing / Pflegemodelle und -theorien

3.5 Anforderungen im Pflegeberuf

3.6 Eckpfeiler des pflegerischen Handelns

3.7 Organisation der Pflegearbeit

4 Beobachten, Beurteilen, Intervenieren

4.1 Grundlagen

4.2 Gesamtbild des Menschen

4.3 Atmung

4.4 Herz und Kreislauf

4.5 Körpertemperatur

4.6 Haut und Körper / Mund und Zähne pflegen

4.7 Ernährung

4.8 Ausscheidung

4.9 Bewegung

4.10 Kommunikation

4.11 Schlaf

4.12 Bewusstsein und Verhalten

4.13 Schmerz

4.14 Palliativ Care

5 Spezielle Massnahmen der Diagnostik und Therapie

5.1 Assistenz bei der medizinischen Diagnostik

5.2 Arzneimittel verabreichen

5.3 Injektionen, Infusionen, Transfusionen

5.4 Prä- und postoperative Pflege

5.5 Wundmanagement

6 Sofortmassnahmen in der Pflege

6.1 Atmung und Beatmung

6.2 Reanimation im Krankenhaus

6.3 Notfälle im häuslichen Bereich (ambulante Pflege/ Seniorenwohnheim)

6.4 Notfallerkrankungen

6.5 Verbrennungen und Vergiftungen

7 Krankheitslehre

7.1 Akute vs. chronische Nierenerkrankungen

7.2 Alzheimer-Krankheit vs. demenzielles Syndrom

7.3 (Angeborene) Herzfehler

7.4 Arterielle Hypertonie

Maren Höpfner ist Gesundheits- und Krankenpflegerin, Praxisanleiterin, Pflegewissenschaftlerin (B.Sc.) und Lehrerin für Pflege und Gesundheit (M.A.) in Gummersbach.

Katharina Everts ist Gesundheits- und Krankenpflegerin mit abgeschlossener Fachweiterbildung für Intensivpflege und Anästhesie, Praxisanleiterin, hat einen Bachlorabschluss Pflegewissenschaft und einen Masterabschluss als Lehrerin für Pflege und Gesundheit. Derzeit arbeitet sie an der Caritas-Akademie in Köln-Hohenlind als Lehrgangsleitung der Fachweiterbildung Intensivpflege und Anästhesie.