Spuren lesen - Ausgabe 2023 für die Grundschule

Die Neubearbeitung von Spuren lesen knüpft an die Erfahrungswelt sowie die Fragen der Schüler/-innen an und ermöglicht den Kindern aktives, entdeckendes und selbstständiges religiöses Lernen. Sie können sowohl grundlegende Fähigkeiten und Kenntnisse erwerben als auch einen eigenen Standpunkt sowie eine eigene religiöse Ausdrucksfähigkeit entwickeln.

Als neue Basis des Lehrwerks wurden die Lebenshaltungen der Achtsamkeit, der Wertschätzung und der Dankbarkeit zu Grunde gelegt. Die Kinder sollen das Geschenk ihres Lebens und der Welt wahrnehmen, schätzen und bewahren lernen.

Die Leitlinien sind:

• Förderung von Achtsamkeit, Dankbarkeit und Wertschätzung bei den Kindern (und Unterrichtenden)
• Anleitung der Schüler/-innen zu nachhaltigem Wahrnehmen, Denken und Handeln
• Stärkere Berücksichtigung interreligiösen Lernens
• Förderung des Sozialverhaltens im Blick auf den Umgang mit Gewalt und Konflikten
• Förderung von Medienkompetenz
• Beibehaltung des Aspektes "Inklusion"

Weitere Werkteile


Die Handreichung für Lehrkräfte bietet eine Einführung in die Konzeption und die Merkmale des Schulbuches sowie vier fachdidaktische Beiträge. Der Hauptteil beinhaltet zu jedem Kapitel ausführliche Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung einschliesslich Materialien, Kopiervorlagen und Noten zu den Liedern des Schulbuchs.

Das Arbeitsheft für die Hand der Schüler/-innen ist als eine kleine Schatzkiste zu verstehen. Es ist ein Heft, das die wichtigsten Aspekte der einzelnen Kapitel so darbietet, dass die Kinder ihrer Kreativität freien Lauf lassen und ihr eigenständiges Verstehen eintragen können. Das Heft wird so zu ihrem ganz persönlichen Begleiter.

Vierfarbige Bildkarten im DIN A4-Format unterstützen den handlungsorientierten Umgang mit den Bibelgeschichten. Zu ausgewählten Texten stehen