{"product_id":"mathematik-als-abenteuerbd3-martin-kramer","title":"Mathematik als Abenteuer.Bd.3 (Martin Kramer)","description":"\u003cdiv\u003eErleben wird zur Grundlage des Unterrichtens\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\"Wissen wächst. Der Lehrer ist nicht dazu da, den Stoff zu vermitteln. Seine Aufgabe besteht vielmehr darin, zwischen Schulern und Wissen zu vermitteln\", so Martin Kramers entschiedenes didaktisches Credo. Für ihn hat diese Interaktion zwischen Schulern und Wissen einen Namen: Forschen. Er beruft sich dabei auf Celestin Freinet \"Wirklich wichtig ist nicht das Wissen, sind nicht einmal die Entdeckungen: Wichtig ist das Forschen.\"\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eMartin Kramers erlebnispädagogisches Konzept von Unterricht als Abenteuer vermittelt Schülern handlungsorientiert und gruppendynamisch, wie sie mathematische Strukturen erkennen und verstehen können. Spielfreude, Kooperation und Persönlichkeitsentwicklung sind dabei die Eckpfeiler seiner konstruktivistischen Didaktik. Seine Schuler uberraschen mit hervorragenden Leistungen. Uberraschen? Die Leistungen sind ein positiver Nebeneffekt, aber nicht das vorrangige Ziel, vielmehr Lohn einer indirekten Padagogik.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eDer Band bietet Anregungen unter anderem zu folgenden Themen:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eFunktionen:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eEinführung in Koordinatensysteme und Funktionen\u003cbr\u003eBewegungsabläufe aufzeichnen\u003cbr\u003eSchaubilder handelnd verstehen\u003cbr\u003eDifferentialrechnung\u003cbr\u003eExponentialfunktionen und Wachstum\u003cbr\u003eProjektion einer Drehung: Sinus- und Kosinusfunktion\u003cbr\u003eZufall und Wahrscheinlichkeit:\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eLotto im Klassenraum\u003cbr\u003eAsymmetrische Verschlüsselungsverfahren\u003cbr\u003eKombinatorik mit Münzen und Stühlen\u003cbr\u003eBedingte Wahrscheinlichkeiten, Unabhängigkeit und Stichproben u.a.\u003cbr\u003eMathematik als Abenteuer III richtet sich an Lehrende, Referendare und Lehramtsstudierende, die Anregungen zur Gestaltung von Lernumgebungen suchen und ihren Unterricht mit mehr Wertschätzung und Verantwortung auf Seiten der Schüler organisieren möchten.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eMathematik als Abenteuer besteht aus mehreren Bänden. Band I: Geometrie und Rechnen mit Größen; Band II: Algebra und Vektorrechnung). Beide Bände erscheinen voraussichtlich im Frühherbst 2016.\u003c\/div\u003e\u003ch4\u003eAutorenportrait\u003c\/h4\u003e\u003cdiv\u003eMartin Kramer ist Leiter der Abteilung für Didaktik der Mathematik an der Universität Freiburg sowie Theaterpädagoge (Bundesverband Theaterpädagogik). Er unterrichtete von 2003 - 2012 Mathematik und Physik an einem Gymnasium. Seine Schwerpunkte sind Konstruktivismus, Systemtheorie und Kommunikation. Er hat zahlreiche Bücher zur professionellen Umsetzung von handlungs- und erlebnisorientierter Pädagogik veröffentlicht.\u003c\/div\u003e\u003ch4\u003eWeitere Angaben\u003c\/h4\u003e\u003cdiv\u003eBuch (Hardcover), Deutsch, 328 Seiten\u003c\/div\u003e","brand":"Weltbild.ch: Bücher \u0026 Outlet","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":66288959947101,"sku":"K056446394","price":30.1,"currency_code":"CHF","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0911\/8915\/0045\/files\/5644639400001A.jpg?v=1792652917","url":"https:\/\/weltbild.ch\/products\/mathematik-als-abenteuerbd3-martin-kramer","provider":"Weltbild.ch Bücher \u0026 Outlet","version":"1.0","type":"link"}