{"product_id":"sprachverstehen-bei-kindern-claudia-hachul","title":"Sprachverstehen bei Kindern (Claudia Hachul)","description":"\u003cdiv\u003e\n\u003cb\u003eDas Sprachverstehen verstehen!\u003c\/b\u003e\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eEndlich: Ein praxisorientiertes Buch zu Störungen des Sprachverständnisses bei Kindern zwischen 2 und 16 Jahren für alle sprachtherapeutisch tätigen Berufsgruppen!\u003cbr\u003e\u003cbr\u003eAufbauend auf grundlegenden Fachbegriffen, Modellvorstellungen und der Charakteristik verschiedener Störungsbilder stellen die Autorinnen sowohl standardisierte als auch informelle sprachrezeptive Diagnostikverfahren auf Wort-, Satz- und Textebene ausführlich vor. Das Herzstück des Buches bildet der praxisgeleitete Therapieteil. Dieser zeigt, welche konkreten therapeutischen Schritte sich aus den diagnostischen Erkenntnissen ableiten lassen: \u003cul\u003e\n\u003cli\u003eTherapieideen auf Wort-, Satz und Textebene sowie im Bereich des Monitorings des Sprachverstehens\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eVorstellung und kritische Reflexion therapeutischer Möglichkeiten bei Basisstörungen sowie rezeptiver Anteile bereits vorhandener Therapiekonzepte\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eBeratung von Eltern und Bezugspersonen im Hinblick auf sprachverständnisfördernde und -sichernde Maßnahmen\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eFallbeispiele und viele praktische Umsetzungsvorschläge mit attraktivem Bildmaterial für einzelne Methoden und Zielstrukturen\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003eDas Therapiekonzept bietet Bausteine einer mehrdimensionalen Sprachverständnistherapie, die an die individuellen Erfordernisse des Kindes angepasst werden müssen. Abschließend wird anhand von Studien die Frage nach der Effektivität von Interventionsmaßnahmen im rezeptiven Bereich diskutiert - ein wichtiges Argument für sprachtherapeutische Leistungen.\u003cbr\u003e\u003cbr\u003e\u003cb\u003eNEU in der 4. Auflage: \u003c\/b\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003eErgänzung um neue theoretische Grundlagen, diagnostische Verfahren und aktuelle Leitlinien\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAktualisierung der Studienlage, v.a. im Hinblick auf Evidenzbasierung\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eNeue Therapiemethoden, besonders im Bereich neue Medien\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eInklusive Online-Zugriff auf Arbeitsblätter und Audio-Dateien\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003ch4\u003eAutorenportrait\u003c\/h4\u003e\u003cdiv\u003e\n\u003cb\u003eDr. Claudia Hachul\u003c\/b\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003e1995-2000 Studium Diplom-Sprachheilpädagogik, Universität zu Köln\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2001-2009 Tätigkeit (haupt- und nebenberuflich) als Sprachtherapeutin in einer logopädischen Praxis\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2004-2010 Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Lehrgebiet Rehabilitation und Pädagogik bei Sprach-, Kommunikations- und Hörstörungen, Technische Universität Dortmund\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003e2009 Promotion zur Dr. phil., Technische Universität Dortmund\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSeit 2010 Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Referentin in den Bereichen empirische Bildungsforschung und frühe Bildung, u.a. im Nationalen Bildungspanel (NEPS), Teilstudie \"Bildung von Anfang an\", Arbeitsbereich Neugeborene und frühkindliche Betreuung, Otto-Friedrich-Universität Bamberg sowie dem DLR-Projektträger\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003cbr\u003e\u003cb\u003eProf. Dr. Wilma Schönauer-Schneider\u003c\/b\u003e \u003cul\u003e\n\u003cli\u003eStudium der Sprachheilpädagogik (M.A., Lehramt)\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eMehrjährige praktische Tätigkeit\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eAkademische Rätin an der Ludwig-Maximilians-Universität München\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eProfessur für Pädagogik und Didaktik der Sprachbehinderten an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eSeit 2025 Professur für Pädagogik bei Kommunikations- und Sprachbeeinträchtigungen einschließlich inklusiver Pädagogik an der Universität Regensburg\u003c\/li\u003e\n\u003cli\u003eArbeits- und Forschungsschwerpunkte: Sprachverstehen bei Kindern, Sprachentwicklungsstörungen, sprachheilpädagogischer Unterricht\u003c\/li\u003e\n\u003c\/ul\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003ch4\u003eWeitere Angaben\u003c\/h4\u003e\u003cdiv\u003eBuch (Paperback), Deutsch, 240 Seiten\u003c\/div\u003e","brand":"Weltbild.ch: Bücher \u0026 Outlet","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":63773563945309,"sku":"K010047511","price":39.0,"currency_code":"CHF","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0911\/8915\/0045\/files\/1004751100001A.jpg?v=1773035644","url":"https:\/\/weltbild.ch\/products\/sprachverstehen-bei-kindern-claudia-hachul","provider":"Weltbild.ch: Bücher \u0026 Outlet","version":"1.0","type":"link"}