{"product_id":"struktur-und-freiraum-sylvia-mihan","title":"Struktur und Freiraum (Sylvia Mihan)","description":"\u003cdiv\u003e\n\u003cp\u003e                    \u003cstrong\u003eBildungszeit gestalten - Rhythmisierung im Ganztag wirkungsvoll umsetzen\u003c\/strong\u003e                \u003c\/p\u003e                                \u003cp\u003e                    Rhythmisierung gibt dem Ganztag eine tragfähige Struktur und verbindet                     \u003cstrong\u003eLernen, Bewegung und Erholung\u003c\/strong\u003e                     zu einer stimmigen Einheit. Während                     \u003cstrong\u003egebundene Ganztagsschulen\u003c\/strong\u003e                     Rhythmisierung oft selbstverständlich integrieren, bietet auch der                     \u003cstrong\u003eoffene Ganztag\u003c\/strong\u003e                     vielfältige Chancen, den Alltag bewusst und flexibel zu gestalten.                \u003c\/p\u003e                                \u003cp\u003eKlare Abläufe, durchdachte Übergänge und gezielt gesetzte Freiräume sorgen dafür, dass Unterricht und außerunterrichtliche Angebote sinnvoll ineinandergreifen. So entsteht eine gemeinsame pädagogische Linie, die Orientierung gibt und gleichzeitig Raum für individuelle Bedürfnisse lässt.\u003c\/p\u003e                                \u003cp\u003e                    Wo Zuständigkeiten transparent geregelt, Kooperationen gestärkt und moderne Rahmenbedingungen einbezogen werden, entwickelt sich echte                     \u003cstrong\u003eQualität im Ganztag\u003c\/strong\u003e                    . Schule wird so zu einem                     \u003cstrong\u003elebendigen Lern- und Lebensraum\u003c\/strong\u003e                    , in dem Kinder sich wohlfühlen, entfalten und ganzheitlich lernen können.                \u003c\/p\u003e                                \u003cp\u003e                    Dieses Buch unterstützt dabei,                     \u003cstrong\u003eBildungszeit im Ganztag bewusst zu gestalten und weiterzuentwickeln\u003c\/strong\u003e                    . Es liefert praxisnahe Anregungen, um Strukturen zu reflektieren und konkrete Veränderungen im Schulalltag anzustoßen.                \u003c\/p\u003e                                \u003cp\u003e                    \u003cstrong\u003eIn diesem Buch finden sich:\u003c\/strong\u003e                \u003c\/p\u003e                                \u003cul\u003e                                        \u003cli\u003ekonkrete Gelingensbeispiele aus der Praxis\u003c\/li\u003e                                        \u003cli\u003eMethoden und Impulse für die Rhythmisierung im Ganztag\u003c\/li\u003e                                        \u003cli\u003edirekt umsetzbare Tipps für den Schulalltag\u003c\/li\u003e                                        \u003cli\u003eReflexionsfragen für Teams und multiprofessionelle Zusammenarbeit\u003c\/li\u003e                                    \u003c\/ul\u003e                                \u003cp\u003eIdeal für alle, die den Ganztag in Schule und Betreuung qualitativ weiterentwickeln und Bildungszeit sinnvoll, kindgerecht und nachhaltig gestalten möchten.\u003c\/p\u003e\n\u003c\/div\u003e\u003ch4\u003eAutorenportrait\u003c\/h4\u003e\u003cdiv\u003eSylvia Mihan (MA Kindheitspädagogk, Dipl. Soziale Arbeit) ist seit 2007 für die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung in den Handlungsfeldern \"Frühe Bildung\" und \"Ganztag\" tätig. Als Prozessbegleiterin unterstützt sie Teams verschiedener Bildungsinstitutionen bei der  Entwicklung neuer Handlungsstrategien u.a. in den Themenschwerpunkten: Kooperation von Grundschule und Hort, Resilienzförderung und Beteiligung von Kindern und Jugendlichen.   Ergänzend teilt sie ihr Wissen und ihre Erfahrungen mit Studierenden durch wechselnde Lehraufträge als Honorardozentin an der Evanglischen Hochschule Dresden, der Universität Leipzig, der Hochschule Mittweida und der Hochschule Magdeburg-Stendal.\nDipl. Päd. und Schulamtsdirektor a. D. Gerhard Koller ist Initiator der Bildungsregion Forchheim, Mitgründer und Dozent der Akademie für Ganztagspädagogik e.V., sowie Referent in der Lehreraus- und -fortbildung, er ist Autor zahlreichen Schülerbüchern und Fachbeiträgen. Viele Jahre war er Lehrbeauftragter an den Universitäten Bamberg und Augsburg in den Fachbereichen Erziehungswissenschaften und Schulpädagogik, davor war er Leiter eines Studienseminars für Lehramt ,Schulrat und Schulamtsdirektor. Er engagierte sich viele Jahre ehrenamtlich im Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverband e.V. und war Mitglied des Hauptpersonalrats beim Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus.\nAlexander Scheuerer ist Lehrer und Schulleiter; arbeitet jetzt als  Schul- und Organisationsentwickler. Er begleitet die Ganztagsschulentwicklung seit vielen Jahren als Berater und mit Veröffentlichungen und ist im Bundesvorstand des Ganztagsschulverbandes e.V.aktiv.\u003c\/div\u003e\u003ch4\u003eWeitere Angaben\u003c\/h4\u003e\u003cdiv\u003eBuch (Paperback), Deutsch, 96 Seiten\u003c\/div\u003e","brand":"Weltbild.ch: Bücher \u0026 Outlet","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":66289578705245,"sku":"K010782461","price":18.7,"currency_code":"CHF","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0911\/8915\/0045\/files\/1078246100001A.jpg?v=1792654782","url":"https:\/\/weltbild.ch\/products\/struktur-und-freiraum-sylvia-mihan","provider":"Weltbild.ch Bücher \u0026 Outlet","version":"1.0","type":"link"}