Mark Satterfield: Auf Weltbild.ch alles zum Thema finden

Gelebte Inklusion

Sylvia Rose

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Erschienen am 09.10.2014

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Competition in Higher Education Branding and Marketing

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Erschienen am 19.10.2017

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Project Management in Schools

Miri Yemini, Izhar Oplatka, Netta Sagie

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Erschienen am 04.06.2018

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Educational Communications and Technology: Issues and Innovations / Managing Educational Technology Projects

Albert D. Ritzhaupt

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Was kommt nach Ausbildung und Studium?

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Erschienen am 30.05.2017

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Lernspiele Sekundarstufe I - Deutsch - Klasse 5-10

Klaus Hoock

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Erschienen am 10.10.2017

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Vorwissen als nötige Voraussetzung und potentieller Störfaktor beim mathematischen Modellieren

Janina Krawitz

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Erschienen am 04.03.2020

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Soziale Arbeit zwischen Individuum und Gesellschaft

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Erscheint am 29.08.2024

Developing Reflective TESOL Practitioners Through Teacher Education

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Using Multimodal Representations to Support Learning in the Science Classroom

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Integrating Content and Language in Higher Education

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Assessment and Learning in Content and Language Integrated Learning (CLIL) Classrooms

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Integrating Content and Language in Higher Education

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The Role of Language in Content Pedagogy

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Bridging Human Intelligence and Artificial Intelligence

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Decolonized Approaches to Human Rights and Social Work

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Storying Pedagogy as Critical Praxis in the Neoliberal University

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The Role of Language in Content Pedagogy

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Researching Private Supplementary Tutoring

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Bridging Human Intelligence and Artificial Intelligence

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Teaching Writing in Chinese Speaking Areas

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Validating Technological Innovation

David Coniam, Peter Falvey

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Erschienen am 18.04.2016

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Algorithmic and Aesthetic Literacy

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Erschienen am 31.03.2021

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Quality Teaching in Primary Science Education

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Assessment and Teaching of 21st Century Skills

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Technology and the Psychology of Second Language Learners and Users

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Devianz und Delinquenz in Kindheit und Jugend

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Erschienen am 01.02.2019

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Quality Teaching in Primary Science Education

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Erschienen am 01.11.2016

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Using Multiple Representations to Support Learning in the Science Classroom

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Erschienen am 17.11.2015

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Community Planning to Foster Resilience in Children

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