Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Differenzierende Ausgabe 2011 - 9. Schuljahr (Agnes Fulde)

• Erarbeiten von Basiswissen im Hauptlernbereich mit Teste-dich!-Seiten
• Verknüpfung mit zweitem Lernbereich und Parallel-Differenzierung auf Fordern-und-Fördern-Seiten
• Klassenarbeitstraining oder Projektvorschläge auf Fit in ...-Seiten

Grundlegende Prinzipien: diagnostizieren, differenzieren, Kompetenzen vermitteln

• Kostenlose Online-Diagnose
• Konsequentes Differenzieren auf unterschiedlichen Niveaus
• Lerntransparenz: Advance Organizer, Selbstdiagnose
• Prozessorientiertes Vorbereiten auf Klassenarbeiten
• Selbstständiges und kooperatives Lernen