Frieden (Stefan Altmeyer)

Frieden ist ein hohes Gut. Doch nach 80 Jahren Frieden in Deutschland und weiten Teilen Europas ist er akut gefährdet. Wird "Wenn du Frieden willst, bereite Krieg vor" zur dominanten politischen Maxime? Haben die Ideale von Gewaltlosigkeit und Feindesliebe ausgedient? Welche Relevanz wird den Friedensverheißungen der biblischen Überlieferung in akuten Bedrohungssituationen zugebilligt? Haben wir versäumt, Frieden zu lehren und Friedensfähigkeit zu lernen? Was kann religiöse Bildung dazu beitragen, die Friedenswilligkeit und -fähigkeit junger Menschen zu fördern?Diesen Fragen geht das Jahrbuch nach, indem es interdisziplinär nach aktuellen Friedensethiken und politischen Strategien fragt, geschichtlich und gegenwärtig Ressourcen für christliche, jüdische und islamische Friedenspädagogik freilegt, und konkrete didaktisch-methodische Strategien einer Friedenspädagogik aufzeigt.

Fernando Enns ist Professor an der Freien Universität Amsterdam und am dortigen mennonitischen Seminar, sowie Direktor im Amsterdam Centre for Religion, Peace & Justice Studies. Jasmin Kriesten promovierte in Augsburg und ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Religionspädagogik und Didaktik des Evangelischen Religionsunterrichts an der FAU Erlangen-Nürnberg. Prof. em. Dr. Johannes Lähnemann lehrte Religionspädagogik an der Universität Erlangen-Nürnberg. Er gilt als einer der Begründer interreligiöser Bildung in Deutschland und arbeitet auf lokaler, nationaler und internationaler Ebene für Religions for Peace, die weltweit größte Koalition der Religionen in Friedensfragen. Bernd Oberdorfer ist Professor für Evangelische Theologie an der Universität Augsburg.

Dr. Gottfried Orth ist Professor für Evangelische Theologie und Religionspädagogik an der Technischen Universität Braunschweig.

Jens Palkowitsch-Kühl ist Gemeindepädagoge im Ev. Dekanat Wetterau und Wissenschaftlicher Mitarbeiter für Religionspädagogik am Fachbereich Evangelische Theologie der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Dr. Senol Yagdi ist Hochschulprofessor für Religionspädagogik und Interreligiösen Dialog an der PPH Augustinum in Graz. Dr. Stefan Altmeyer ist Professor für Religionspädagogik, Katechetik und Fachdidaktik Religion an der Universität Mainz. Dr. Bernhard Grümme ist Professor für Religionspädagogik und Katechetik an der Universität Bochum. Dr. theol. Jasmine Hieronymi-Suhner ist Dozentin für Religionspädagogik und Pädagogische Psychologie am Religionspädagogischen Institut der Universität Luzern.

Buch (Paperback), Großformatiges Paperback. Klappenbroschur, Deutsch, 320 Seiten