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Hier! - Hybride Ausgabe allango, m. 1 Beilage (Vasili Bachtsevanidis)

Hier! - Hybride Ausgabe allango, m. 1 Beilage (Vasili Bachtsevanidis)

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Mit der Hybriden Ausgabe erhalten Sie in der Printausgabe einen eingedruckten Lizenzschlüssel (für Unterrichtende und Lernende) zur Digitalen Ausgabe. So steht Ihnen das Buch auf der Lernplattform allango auch digital zur Verfügung und Sie haben digitale Medieninhalte sofort griffbereit.

Hier! Der einfache Weg zur Integration - Vorkurs für gering Literalisierte

  • Material für die ersten 200 Stunden (Modul 1 + 2) der Integrationskurse für gering Literalisierte:
  • führt schrift- und lernungewohnte Teilnehmende an das Lernen mit dem Lehrwerk Hier! heran
  • vermittelt wichtige Chunks für Unterricht und Alltag
  • festigt Schriftbild und Aussprache von Wörtern
  • automatisiert Lesen und Schreiben von Sätzen sowie kurzen Texten
  • leitet selbstständiges Lernen an
  • fördert digitale Grundkompetenzen

Autorenportrait

Langjährige Tätigkeit im Bereich Deutsch als Fremd- und Zweitsprache sowie in der Lehreraus- und -weiterbildung an Universitäten und Bildungseinrichtungen im In- und Ausland. Unter anderem war er am Aufbau des DaZ-Moduls in der neuen Lehrerausbildung an der Universität zu Köln beteiligt, war Mitautor für zahlreiche DSD-Prüfungen der ZfA und hat mehrere Jahre in Weiterbildungsstudiengängen an Universitäten und in Zusatzqualifizierungsmaßnahmen des BAMF Lehrkräfte in DaZ und Alphabetisierung ausgebildet. Aktuell unterrichtet er an der Oslo Metropolitan University Didaktik des Deutschen als Fremdsprache und forscht im Bereich Blended-Learning in der Lehrkräfteausbildung. Neben seiner Tätigkeit als Lehrwerksautor (Hier!, Alpha, Intro DaZ Alphabetisierung, u.a.) arbeitet er als Sprecher und ist freiberuflicher Sprechtrainer beim WDR. Seine Leidenschaft sind die Sprachen, die ihn sowohl beruflich als auch privat begleiten.www.bachtsevanidis.de Alexis Feldmeier García studierte und promovierte im Fach DaF/DaZ an der Universität Bielefeld. Zurzeit ist er in der Sprachdidaktik der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster tätig. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen u.a. im Bereich Alphabetisierung und DaZ-Förderung von Flüchtlingen. Er ist seit Jahren auch in der Lehrerfort- und -weiterbildung tätig.

Weitere Angaben

Unbekannt (SA), Deutsch, 208 Seiten
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