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Lernen verstehen - Unterricht gestalten (Ilse Schrittesser)
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Das Wissen für guten UnterrichtDieses Buch untersucht auf Handlungsebene, was Lernprozesse ausmacht, wie Lernen gelingen kann und wie möglichst alle Schüler*innen einen positiven Zugang zum Lernen erhalten.Es handelt von der pädagogischen Perspektive auf das Phänomen Lernen. Die pädagogische Lern- und Unterrichtsforschung geht der Frage nach, wie Schulunterricht bildende Erfahrungen ermöglichen kann.
Autorenportrait
Schrittesser, IlseUniv.-Prof. Mag. Dr. Ilse Schrittesser ist Professorin für Schulforschung und Lehrer*innenbildung an der Universität Wien.
Köhler, JuliaMag. Dr. Julia Köhler ist am Zentrum für Lehrer*innenbildung der Universität Wien als Senior Lecturer tätig.
Holzmayer, MichaelMag. Michael Holzmayer lehrt an der Kirchlichen Pädagogischen Hochschule Wien/Krems.
Weitere Angaben
Buch (Paperback), Deutsch, 159 Seiten

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