Sprechkompetenz-Training im Französischunterricht, 3./4. Lernjahr (Kathrin Selig)

Anhand von lebensnahen Sprechanlässen in Form von Bildimpulsen, Rollenkarten, Situationsbeschreibungen werden die Schüler zum freien Sprechen angeregt. Mit Redebausteinen, Lehrerhinweisen und Lösungen, wo nötig; optimal geeignet für die Prüfungsvorbereitung.

Mehr Sicherheit im freien Sprechen

Die französische Sprache auf dem Papier zu beherrschen, ist eine Sache. Das freie Sprechen birgt ganz andere Herausforderungen. Mit Hilfe der in diesem Band enthaltenen Sprechanlässe können Ihre Schülerinnen und Schüler die französische Sprache effektiv trainieren.

Fit für die Kommunikation im Alltag!

Sie erhalten verschiedene Bildimpulse, Rollenkarten und Situationsbeschreibungen, durch welche die Schülerinnen und Schüler dazu angeregt werden, im Französischunterricht kurze Gespräche zu bekannten und vertrauten Themen zu führen. So werden für den Alltagsgebrauch typische Sprachmuster trainiert.

Französisch sprechen ohne Angst

Die Schülerinnen und Schüler stellen Fragen und beantworten diese, holen via Telefon Auskünfte ein oder diskutieren in Kleingruppen, wodurch sowohl die sprachlichen Fertigkeiten als auch die Sozialkompetenz gestärkt werden.

Der Band enthält:

- Sprechanlässe zu 24 verschiedenen Themen
- ausführliche didaktisch-methodische Hinweise für den Lehrer
- Lösungen

Broschuere/Heft, fre, 56 Seiten